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教育部:学生患病期间作业可不做硬性要求,不带病上课上学……

都匀教育
2024-08-26

近日,教育部印发《关于做好冬季学校流行性疾病防控工作的通知》,部署各地教育行政部门和学校切实做好冬季流行性疾病防控工作,重点强调六方面工作要求。

要点如下↓↓

  • 高度重视多病共防。针对可能出现的多种流行性疾病流行期重叠、流行峰值交替的情况,因时因势因地做出科学有效应对,扎实落实各项防控措施,尽最大可能保障师生生命健康安全。

  • 加强监测预警干预。重点落实中小学校、幼儿园晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度。针对当地学校呼吸道传染病发病情况主动与卫生健康、疾控部门会商,加强信息互通,协同开展风险研判和预测预警,指导学校做到科学精准应对。

  • 强化日常健康教育。开展全覆盖、多形式的新冠感染及其他冬季流行性疾病防控知识宣传。引导师生科学佩戴口罩,保持勤洗手、常通风、注意咳嗽礼仪,适度参与锻炼。加强家庭防疫指导,配合有关部门做好儿童青少年流感、肺炎球菌等疫苗接种宣传引导。指导有发热、咳嗽等症状的师生做好防护、及时就诊、规范治疗、科学用药,不带病上课上学。

  • 加强患病学生服务。完善应对预案,做好线上线下教学有序衔接,对因病缺勤的学生,指导利用丰富的线上教学资源居家学习。对学生患病期间的作业可不做硬性要求。结合呼吸道疾病病程特点,引导家长让患病学生充分治疗和休息,切实科学作出返校上课安排。

  • 做好物资保障。会同卫生健康和疾控部门,科学预测预判可能发生的疫情,动态调整防疫物资储备,保障医疗和生活物资供应,提高医疗服务保障水平。

  • 狠抓责任落实。会同卫生健康和疾控部门,强化对冬季流行性疾病防控工作的组织领导和督促检查,统筹推进,齐抓共管,确保各项防控措施落实落细落到位。



冬季是儿童呼吸道疾病的高发季节

上呼吸道感染是最常见的类型

约占儿童呼吸道感染的90%以上

流感、鼻病毒、合胞病毒、支原体感染等

呼吸道疾病的症状和用药有何不同?

来看医生建议——



-END-

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◇ 关于学生午休“舒心躺睡”,教育部答复了!

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来 源贵州教育发布
校 对:陈国娟 李秀辉
编 辑:张 美
终 审:陈业胜
监 制:许明原
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